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教学课例3

歌唱教学3

《春天举行音乐会》教学课例3

《迷人的火塘》教学课例10

《我是小音乐家》教学课例15

《迷人的火塘》教学课例21

《Do Re Mi》教学课例26

《老爷爷赶鹅》教学课例31

《在阿维翁大桥上》教学课例36

《螃蟹歌》教学课例42

《白桦林好地方》教学课例46

《友谊的回声》教学课例51

《春晓》教学课例56

《如今家乡山连山》教学课例62

《冬天的故事》教学课例67

《乡间的小路》教学课例72

《太阳出来了》教学课例77

欣赏教学81

《狮王进行曲》教学课例81

《跳圆舞曲的小猫》教学课例88

《化装舞会》教学课例92

《苗岭的早晨》教学课例97

《赛马》教学课例102

《调皮的小闹钟》教学课例107

《孤独的牧羊人》教学课例111

《丰收欢乐而归》教学课例116

《威廉·退尔》序曲教学课例119

《打字机》教学课例125

《木偶的步态舞》教学课例130

《周杰伦和他的音乐》教学课例137

《草原放牧》教学课例143

《孤独的牧羊人》教学课例147

教学论坛157

让学生带你走出音乐欣赏课的困惑——小学音乐欣赏课的教学误区及解决方法157

浅析开放性教学理念在童声合唱教育中的拓展——以福州“小茉莉”合唱团为例162

小学音乐课堂拓展教学的设计167

小口琴让音乐课堂更精彩174

探索多声部节奏训练，让孩子拥有丰富的立体节奏感177

音乐欣赏教学对培养三年级学生情商的实验研究182

为小学音乐学习插上快乐的翅膀186

让“合唱”充盈和谐校园——浅淡童声合唱训练191

创设愉悦的情境，促进主动发展196

在互动中成长，在成长中互动199

小学音乐欣赏教学“五感”策略204

激励性原则在小学音乐教学中的有效应用207

给孩子空间，让音乐自由——浅谈小学音乐课堂的“活且不乱”210

浅谈如何在小学音乐课堂中解决二声部音准问题216

游戏中学音乐221

开启“习惯之窗”，让课堂乐音流动——音乐课堂歌唱习惯培养之我见225

小学男童合唱团组建与训练的点滴思考230

浅谈提高小学音乐欣赏教学的有效途径235

浅谈多元文化在音乐课堂的渗透240

小学低年级音乐教学有效性的探索243

小学音乐教学如何培养学生节奏感246