图书介绍

教学理论反思与建设【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

教学理论反思与建设
  • 徐继存著 著
  • 出版社: 兰州:甘肃教育出版社
  • ISBN:7542309390
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:220页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:228页
  • 主题词:

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图书目录

绪论1

第一章 教学理论概观11

一、教学理论的性质与结构11

二、教学理论的特点与功能19

第二章 教学理论的历史与发展25

一、教学理论发展的历史回顾25

二、现代教学理论的基本特征36

三、教学理论发展的内外部因素分析及其意义44

第三章 教学理论科学性的评判55

一、教学理论科学性评判释义55

二、教学理论科学性的评判依据62

三、教学理论科学性评判的方法论原则77

第四章 教学理论的可行性及其条件分析80

一、教学理论可行性问题的提出80

二、教学理论可行性的基本条件84

三、教学理论可行性及其条件探讨的意义94

第五章 教学理论应用103

一、教学理论应用的内在根据103

二、教学理论应用的环节105

三、教师与教学理论应用110

四、教学理论应用水平的判定与提高113

五、“非理论教学实践”及其批判114

六、建立科学的教学理论观121

第六章 从方法论看教学理论建设(上)131

一、研究的着眼点和立足点132

二、实证研究与规范研究的辩证统一143

第七章 从方法论看教学理论建设(下)154

一、从抽象上升到具体的逻辑表述154

二、应用中的进一步发展和完善164

三、现代教学理论建构的基本原则167

第八章 我国教学理论建设存在的问题透视173

一、我国教学理论建设的基本历程173

二、我国教学理论建设存在的问题检讨176

第九章 我国教学理论建设的努力方向194

一、我国教学理论应该有自己的特色194

二、教学理论概念重整势在必行201

三、视角互补是我们的现实需要208

参考文献214

后记221

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