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第1章 为什么要懂点逻辑学2

1.1 这些逻辑问题你会做吗2

1.2 这些逻辑错误你认识吗6

1.3 到底什么是逻辑8

2章 如何给一个事物下定义：概念12

2.1 认识概念12

2.1.1 概念是什么12

2.1.2 概念的特点14

2.1.3 概念的关系15

2.1.4 概念的分类19

2.1.5 定义22

2.2 生活中的逻辑错误24

2.2.1 概念不清：“纯天然”食品放心吗？24

2.2.2 乱用概念：量子时代到来了？25

2.2.3 强用概念：不转就是不爱父母！25

2.2.4 偷换概念：卖房宣传语有歧义26

2.3 明确概念的逻辑训练27

2.3.1 强迫症的定义27

2.3.2 西方真理27

2.3.3 肥胖儿童的数量28

2.3.4 性别歧视29

2.3.5 正常和低档30

第3章 描述一个事物的性质：直言命题32

3.1 认识直言命题32

3.1.1 了解直言命题32

3.1.2 直言命题的分类34

3.1.3 判断直言命题的真假36

3.2 生活中的逻辑错误38

3.2.1 诉诸权威：赵高指鹿为马38

3.2.2 诉诸无知：鬼存在吗？39

3.2.3 诉诸多数：人人都这么说40

3.2.4 观点极端：这个世界上没有好人41

3.3 直言命题的逻辑训练41

3.3.1 几人说假话41

3.3.2 车辆的颜色42

3.3.3 谁买纪念品43

3.3.4 本科学历多少人44

3.3.5 是谁匿名捐款45

第4章 描述事物之间的关系：关系命题48

4.1 认识关系命题48

4.1.1 关系命题的结构48

4.1.2 判断关系命题的真假50

4.1.3 常用的关系推理53

4.2 逻辑错误54

4.2.1 关系变换错误：如何判断缩小了多少54

4.2.2 非传递认作传递：邻居的邻居是什么关系55

4.2.3 非对称认作对称：你怎么不相信我呢55

4.2.4 非传递认作反传递：敌人的敌人不是敌人56

4.3 关系命题的逻辑训练56

4.3.1 分配科研基金56

4.3.2 超市购物57

4.3.3 四级考试成绩58

4.3.4 四层楼房60

4.3.5 六位旅客61

第5章 由多个简单命题构成：复合命题64

5.1 认识复合命题64

5.1.1 联言命题65

5.1.2 选言命题66

5.1.3 假言命题67

5.1.4 负命题70

5.2 逻辑错误71

5.2.1 充分和必要混淆：“就……”和“才……”71

5.2.2 相容变成不相容：要么数学成绩好，要么语文成绩好72

5.2.3 虚假两分：一个数要么是正数要么是负数73

5.3 复合命题的逻辑训练74

5.3.1 预测股票74

5.3.2 预测比赛名次75

5.3.3 军训成绩76

5.3.4 必须的惩罚77

5.3.5 谁能夺冠77

第6章 最常用的演绎推理：三段论80

6.1 认识三段论80

6.1.1 什么是推理80

6.1.2 直言三段论的结构81

6.1.3 直言三段论的规则82

6.2 逻辑错误89

6.2.1 结论极端：救护车不该闯红灯89

6.2.2 前提极端：我也应该领取贫困补助90

6.2.3 诉诸平均：这个公司平均工资很高91

6.3 三段论的逻辑训练91

6.3.1 电磁感应定律91

6.3.2 鉴定植物92

6.3.3 校庆讲话93

6.3.4 理财观念95

6.3.5 非洲风俗96

第7章 更复杂的演绎推理：复合推理100

7.1 认识复合推理100

7.1.1 反三段论101

7.1.2 假言三段论101

7.1.3 假言联言推理102

7.1.4 负推理103

7.1.5 二难推理104

7.2 逻辑错误106

7.2.1 双重标准：半费之讼的诡辩故事106

7.2.2 诉诸情感：我这都是为了你好107

7.2.3 假言推理不当：没有海枯石烂所以我不爱你108

7.3 复合推理的逻辑训练109

7.3.1 血型遗传109

7.3.2 鳄鱼的故事110

7.3.3 八卦新闻111

7.3.4 过犹不及111

7.3.5 排球比赛112

第8章 由特殊得到一般的推理：归纳推理116

8.1 认识归纳推理116

8.1.1 什么是归纳推理116

8.1.2 完全归纳推理118

8.1.3 不完全归纳推理119

8.1.4 统计归纳121

8.2 逻辑错误123

8.2.1 以偏概全：看韩剧=低收入？123

8.2.2 隐藏事实：小明在考试前通宵学习123

8.3 归纳推理的逻辑训练124

8.3.1 学前测试124

8.3.2 物种入侵125

8.3.3 鼓励活动126

8.3.4 动物的“年轮”127

8.3.5 改造盐碱地128

第9章 从相似点出发的推理：类比推理132

9.1 认识类比推理132

9.1.1 类比推理是什么132

9.1.2 类比推理有什么用134

9.1.3 如何类比推理135

9.2 逻辑错误135

9.2.1 类比失当：女同学也不应该留长发135

9.2.2 诉诸传统：过去怎样，现在也应该怎样136

9.3 类比推理的逻辑训练137

9.3.1 扑克能否进校园137

9.3.2 恐怖动物138

9.3.3 文化需要独立139

9.3.4 历史学家和建筑师140

9.3.5 内在和外在141

第10章 事物之间的必然联系：因果关系144

10.1 认识因果关系144

10.1.1 什么是因果关系144

10.1.2 探求因果的方法146

10.2 逻辑错误151

10.3.1 滑坡谬误：玩游戏就会找不到好工作151

10.2.2 因果倒置：因为受到表扬所以成绩好152

10.2.3 事后归因：昨天的事一定是今天的原因吗？152

10.2.4 共存归因：两件事在一起就一定是因果吗？153

10.3 因果关系的逻辑训练154

10.3.1 奖学金和学习效率154

10.3.2 疾病和性格155

10.3.3 中毒事件156

10.3.4 捕食习惯157

10.3.5 记忆力蛋白质158

第11章 必须遵循的逻辑准则：逻辑规律162

11.1 认识基本的逻辑规律162

11.1.1 同一律163

11.1.2 矛盾律164

11.1.3 排中律165

11.1.4 充足理由律166

11.2 逻辑错误167

11.2.1 词语歧义：我家门前的水沟很难过167

11.2.2 自相矛盾：万能溶液存在吗？167

11.2.3 都不是：不是星期一、不是星期二……不是星期天168

11.2.4 推不出：为什么先看到闪电再听到雷声？169

11.3 逻辑规律的训练169

11.3.1 泳池的公告169

11.3.2 保护水资源171

11.3.3 节油型汽车172

11.3.4 校庆聚首174

11.3.5 识别机器人175

第12章 对事物进行合理的预测：假设178

12.1 认识假设178

12.1.1 什么是假设178

12.1.2 假设有什么用181

12.2 逻辑错误183

12.2.1 荒谬假设：从2＋2=5推出你是教皇183

12.2.2 混合问题：小孩的左臂上还是右臂上有胎记？183

12.3 假设的逻辑训练184

12.3.1 猜地图184

12.3.2 几人复习了数学185

12.3.3 猜牌问题186

12.3.4 这天星期几188

12.3.5 谁是凶手189

第13章 有理有据证明一个命题：论证192

13.1 认识论证192

13.1.1 论证的构成192

13.1.2 论证的方法194

13.1.3 论证的规则196

13.2 逻辑错误198

13.2.1 论题不清：到底是谁背约？198

13.2.2 循环论证：药能治病是因为病人吃药才能康复198

13.2.3 转移论题：不应该的事就不会做吗？199

13.2.4 论据不足：学习勤奋因为考前一周通宵复习200

13.3 论证的逻辑训练201

13.3.1 健康饮用水201

13.3.2 特效药物202

13.3.3 鉴别真假钻石203

13.3.4 抑郁症的病因204

13.3.5 沙蝇和老鼠205

第14章 否定别人的观点和论证：反驳208

14.1 认识反驳208

14.1.1 反驳的结构208

14.1.2 反驳的方法210

14.2 逻辑错误212

14.2.1 草人谬误：按照你的意思212

14.2.2 特例反驳：人家不也吸烟吗？213

14.2.3 人身攻击：因为你根本就不懂逻辑214

14.2.4 诉诸怜悯：迟到不对但我昨天感冒了215

14.3 反驳的逻辑训练215

14.3.1 法律禁烟215

14.3.2 恐龙不冷血216

14.3.3 阅读的好处218

14.3.4 消除鼠患219

14.3.5 黄色的冰块220