图书介绍
师德修养与教师专业化发展【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 韩玲,王晗著 著
- 出版社: 天津:天津教育出版社
- ISBN:7530969161
- 出版时间:2017
- 标注页数:202页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:210页
- 主题词:中小学-教师-师德;中小学-师资培养
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图书目录
第一章 感悟教育使命1
1.教育是一个需要倾注情感的事业1
2.坚守我们所热爱的教育信念6
3.教育要为学生的终身发展奠基9
4.用精神的烛光照亮教育事业14
5.教育需要创新,教师要与时俱进16
6.用我的个性做出教育的个性18
第二章 提升人品修养22
1.身教重于言教22
2.教师不仅有“知”还要有“识”24
3.在读书中不断充实自己27
4.在反思中不断成长30
5.为学生的成长倾注全部爱心32
6.愿我的行囊储满美丽37
第三章 守望教育殿堂41
1.尊重是教育的基础41
2.以正确的心态面对学生的错误46
3.教育是与学生共度生命的历程52
4.别和青春期的孩子较劲57
5.教育有时需要等待61
6.平等地对待每一位学生65
第四章 呵护七色生命70
1.永远用温和的态度对待学生70
2.不要比伤学生75
3.用沟通走进学生的内心世界80
4.包容学生的过失83
5.宽容学生的缺点86
6.把犯错误的学生扶起来90
第五章 完善自身形象94
1.放下老师的架子,有话好好说94
2.注意和学生说话的语气97
3.永远不说伤害学生的话100
4.永远不对学生下否定的预言103
5.不粗暴专制地对待学生108
6.永远不对学生进行体罚114
第六章 采摘讲坛精彩118
1.让每一位学生都喜欢你的课118
2.教师应该拥有自己的绝活123
3.追求人课合一的境界126
4.努力创造和谐的课堂氛围131
5.打造理想的课堂140
6.让课堂充满关注生命的气息143
第七章 激发教育智慧147
1.讲究爱的艺术147
2.多一些引导,少一些控制151
3.机智灵活地处理问题154
4.多一些幽默,少一些严厉159
5.站在学生的角度162
6.用赞美“点击”学生的缺点170
第八章 享受教育人生177
1.教育充满着欢乐和幸福177
2.用心感悟每一天179
3.教育蕴藏着乐趣、智慧和享受182
4.在工作中享受当老师的幸福187
5.教师在精神上一定是幸福的192
6.采摘一路的幸福体验196
参考文献199
后记201
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