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第一篇 生活常识教育1

第一章 安全教育3

第一节 教育孩子树立自我保护意识3

第二节 教育孩子注意交通安全4

第三节 教育孩子远离危险6

第四节 提高孩子的自我保护能力12

第二章 讲究文明礼貌教育15

第一节 对孩子进行文明礼貌教育的重要意义15

第二节 文明礼貌教育的基本内容17

第三节 实施文明礼貌教育的主要方法22

第一节 服装与青少年健康25

第三章 衣着打扮常识教育25

第二节 青少年服装穿着四要素31

第三节 帮助孩子了解服饰的特点34

第四节 中学生怎样穿才美36

第五节 不同性格的人应有不同的服饰39

第六节 女中学生的服饰打扮41

第四章 青春期教育44

第一节 性意识的觉醒与烦恼44

第二节 父母对孩子的性问题指导46

第三节 对孩子要进行性道德规范教育50

第四节 引导孩子正确地与异性交往54

第五节 正确对待孩子的“早恋”59

第六节 对孩子进行青春期自我保护教育63

第二篇 培养孩子良好的习惯67

第一章 教育孩子养成良好的做人习惯69

第一节 要重视家庭美德习惯的养成70

第二节 要重视家庭礼仪习惯教育71

第三节 要培养孩子良好的公德习惯72

第四节 要激发爱国主义感情，强化爱国心理定势73

第五节 思考与启示74

第二章 教育孩子养成良好的求知习惯77

第三章 教育孩子养成良好的劳动习惯85

第四章 教育孩子养成良好的生活习惯90

第五章 教育孩子养成良好的健康习惯97

第三篇 家庭理财教育103

第一节 少儿：最容易犯错误的那一种人105

第一章 家庭理财教育的方式方法105

第二节 从小事入手：比如零用钱108

第三节 方式和方法：在不同的年龄段中使用110

第二章 少儿理财的主要环节116

第一节 赚钱117

第二节 花钱123

第三节 存钱135

第四节 与人分享时间和金钱140

第三章 在理财教育中培养孩子的优良品质144

第一节 诚实：最重要的品质144

第二节 自尊：孩子的价值体现147

第三节 让孩子富有创造力151

第四节 认识每件东西的价值152

第五节 简朴：觉得足够就是足够了155

第六节 乐于为人服务158

第七节 家务与成长：它们息息相关161

第八节 让孩子学会感谢164

第四篇 家庭教育中的数字化生存教育169

第一节 媒介进入家庭171

第二节 儿童、青少年为什么使用媒介——谈谈儿童、青少年的媒介需要和满足175

第三节 大众媒介的影响180

第四节 正确引导孩子看电视185

第五节 警惕暴力节目189

第六节 利用广告而不被广告所利用192

第七节 广告案例分析：英才教育广告195

第八节 培养孩子热爱读书199

第九节 孩子玩游戏机上瘾203

第十节 和孩子一起欣赏卡通207

第十一节 计算机与孩子214

第十二节 适应网络：您和孩子是朋友217

第五篇 家庭环保教育221

第一章 人与自然——环保教育第一课223

第一节 人的生命是大自然赋予的223

第二节 人是自然中的一员225

第三节 人能积极地改造自然226

第二章 生态平衡——环保教育的主题230

第一节 生态平衡与生态破坏230

第二节 破坏生态平衡的因素231

第三节 大地母亲的控诉233

第四节 无家可归的小鸟240

第三章 人口、自然资源与可持续发展——环保教育永恒的话题244

第一节 自然资源的基本概念244

第二节 我国自然资源状况246

第三节 人口与可持续发展248

第四节 资源开发利用与可持续发展249

第四章 保护环境 从我做起——环保教育的起点与终点252

第一节 爱护环境卫生253

第二节 绿化美化校园环境256

第三节 关心周围环境257

第四节 作一些环境调查260

第五节 积极参加环保宣传活动264

第六篇 自主自力教育——家庭教育不可忽视269

第一节 给孩子一个空间，让他自己往前走271

第二节 给孩子一点时间，让他自己去安排273

第三节 给孩子一个条件，让他自己去锻炼275

第四节 给孩子一个问题，让他自己找答案277

第五节 给孩子一点困难，让他自己去解决280

第六节 给孩子一个机遇，让他自己去抓住282

第七节 给孩子一个冲突，让他自己去讨论283

第八节 给孩子一个对手，让他自已去竞争285

第九节 给孩子一点权利，让他自己去选择287

第十节 给孩子一个题目，让他自己去创造290

第十一节 8条培养途径293