图书介绍

“大语文”教育文集 4 心理篇【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

“大语文”教育文集 4 心理篇
  • 朱学清主编 著
  • 出版社: 北京:生活·读书·新知三联书店
  • ISBN:7542651716
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:281页
  • 文件大小:106MB
  • 文件页数:304页
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图书目录

第一部分 绪论2

第一章 “大语文”教育心理实践研究的基本思想2

第一节 “大语文”教育心理实践研究概述2

第二节 “大语文”教育心理实践研究的内容和结构7

第三节 “大语文”教育心理实践研究基本特征13

第四节 “大语文”教育心理实践研究目的和基石15

第五节 “大语文”教育心理实践研究的原则和方法20

第六节 “大语文”教育心理实践研究的意义23

第二部分“大语文”教育中知识与能力等方面的心理因素28

第二章 “大语文”教育中的注意力28

第一节 “大语文”识字教学中注意力的运用30

第二节 “大语文”阅读教学中注意力的运用32

第三节 “大语文”习作教学中注意力的运用33

第四节 “大语文”课外活动中注意力的运用40

第三章 “大语文”教育中的观察力43

第一节 “大语文”识字教学中观察力的运用44

第二节 “大语文”阅读教学中观察力的运用45

第三节 “大语文”习作教学中观察力的运用50

第四节 “大语文”课外活动中观察力的运用54

第四章 “大语文”教育中记忆力的运用57

第一节 “大语文”识字教学中记忆力的运用57

第二节 “大语文”阅读教学中记忆力的运用61

第三节 “大语文”习作教学中记忆力的运用70

第四节 “大语文”课外活动中记忆力的运用77

第五章 “大语文”教育中的想象力79

第一节 识字教学中“大语文”想象力的运用79

第二节 “大语文”阅读教学中想象力的运用81

第三节 写作教学中“大语文”想象力的运用82

第四节 课外活动中“大语文”想象力的运用83

第六章 “大语文”教育中的思维力93

第一节 “大语文”识字教学中思维力的运用93

第二节 “大语文”阅读教学中思维力的运用96

第三节 “大语文”习作教学中思维力的运用97

第四节 “大语文”课外活动中思维力的运用102

第三部分“大语文”中情感与态度方面的心理因素106

第七章 “大语文”教育中的兴趣106

第一节 “大语文”识字教学中兴趣的运周107

第二节 “大语文”阅读教学中兴趣的运用111

第三节 “大语文”习作教学中兴趣的运用118

第四节 “大语文”课外活动中兴趣的运用126

第八章 “大语文”教育中的情感128

第一节 “大语文”识字教学中情感的运用128

第二节 “大语文”阅读教学中情感的运用131

第三节 “大语文”习作教学中情感的运用138

第四节 “大语文”课外活动中情感的运用143

第九章 “大语文”教育中的内驱力146

第一节 “大语文”识字教学中内驱力的运用147

第二节 “大语文”阅读教学中内驱力的运用151

第三节 “大语文”习作教学中内驱力的运用153

第四节 “大语文”课外活动中内驱力的运用157

第十章 “大语文”教育中的自信心159

第一节 “大语文”识字教学中自信心的运用160

第二节 “大语文”阅读教学中自信心的运用161

第三节 “大语文”习作教学中自信心的运用169

第四节 “大语文”课外活动中自信心的运用174

第十一章 “大语文”教育中的意志力175

第一节 “大语文”识字教学中的意志力的运用175

第二节 “大语文”阅读教学中意志力的运用177

第三节 “大语文”在习作教学中意志力的运用179

第四节 “大语文”课外活动中意志力的运用183

第四部分“大语文”中方法与过程等方面的心理因素188

第十二章 “大语文”教育中的参与心理188

第一节 “大语文”识字教学中参与心理的运用188

第二节 “大语文”阅读教学中参与心理的运用192

第三节 “大语文”习作教学中参与心理的运用197

第四节 “大语文”课外活动中参与心理的运用209

第十三章 “大语文”教育中的探究213

第一节 “大语文”识字教学中探究的运用214

第二节 “大语文”阅读教学中探究的运用217

第三节 “大语文”习作教学中探究心理的运用224

第四节 “大语文”课外活动中探究心理的运用227

第十四章 “大语文”教育中的健康心理233

第一节 “大语文”识字教学中健康心理的运用233

第二节 “大语文”阅读教学中健康心理的运用238

第三节 “大语文”习作教学中健康心理的运用242

第四节 “大语文”课外活动中健康心理的运用247

第十五章 “大语文”教育中的评价心理251

第一节 “大语文”识字教学中评价心理的运用251

第二节 “大语文”阅读教学中评价心理的运用254

第三节 “大语文”习作教学中评价心理的运用257

第四节 “大语文”课外活动中评价心理的运用260

第十六章 “大语文”教育中的成功心理262

第一节 “大语文”识字教学中成功心理的运用263

第二节 “大语文”阅读教学中成功心理的运用265

第三节 “大语文”习作教学中成功心理的运用268

第四节 “大语文”课外活动中成功心理的运用276

“大语文”教育文集后记278

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