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第一单元“轴对称”教学设计 王丽萍1

“旋转”教学设计 王丽萍5

“欣赏设计”教学设计 王丽萍10

“设计镶嵌图案”教学设计 王丽萍14

第二单元“因数和倍数”教学设计 李昕17

“求一个数的因数和倍数”教学设计 刘德武22

“2、5的倍数的特征”教学设计 王俊敏26

“3的倍数的特征”教学设计 马希明 刘娟31

“2、5、3的倍数的特征练习课”教学设计 冯文凯36

“质数与合数”教学设计 来雪娣43

第三单元“长方体和正方体的认识（一）”教学设计 程寿女48

“长方体和正方体的认识（二）”教学设计 程寿女53

“长方体和正方体的表面积”教学设计 程寿女58

“长方体和正方体表面积的运用”教学设计 程寿女63

“体积和体积单位（一）”教学设计 白媛68

“体积和体积单位（二）”教学设计 白媛73

“体积单位间的进率（一）”教学设计 蔚永生78

“体积单位间的进率（二）”教学设计 蔚永生84

“容积和容积单位（一）”教学设计 吴梅香88

“容积和容积单位（二）”教学设计 吴梅香93

“长方体和正方体（整理和复习）”教学设计 吴梅香97

“粉刷围墙”教学设计 刘玉珠101

第四单元“分数的意义（一）”教学设计 李小春105

“分数的意义（二）”教学设计 李小春110

“分数的意义（三）”教学设计 李小春113

“真分数和假分数（一）”教学设计 贲友林118

“真分数和假分数（二）”教学设计 贲友林122

“真分数和假分数（三）”教学设计 贲友林126

“分数的基本性质（一）”教学设计 朱德江129

“分数的基本性质（二）”教学设计 朱德江133

“约分（一）”教学设计 刘海云136

“约分（二）”教学设计 刘海云141

“约分（三）”教学设计 刘海云147

“通分（一）”教学设计 廖薇152

“通分（二）”教学设计 肖炜清156

“分数和小数的互化”教学设计 朱德江162

“分数的意义和性质（整理和复习）”教学设计 朱德江167

第五单元“同分母分数加、减法（一）”教学设计 张宁171

“同分母分数加、减法（二）”教学设计 张宁176

“异分母分数加、减法（一）”教学设计 张宁181

“异分母分数加、减法（二）”教学设计 张宁185

“分数加减混合运算（一）”教学设计 冯发祥189

“分数加减混合运算（二）”教学设计 冯发祥193

第六单元“统计（一）”教学设计 谭晓培　蒲文利197

“统计（二）”教学设计 谭晓培　郭丽军203

“打电话”教学设计 谭晓培　杨溦210

第七单元“数学广角”教学设计 陈静214

第八单元“总复习（一）”教学设计 程永春220

“总复习（二）”教学设计 刘秀青227

“总复习（三）”教学设计 王瑞玲233

“总复习（四）”教学设计 申丽婷239

附：好课实录与案例赏析“质数和合数”课堂教学实录 潘晓明244

“分数大小比较”课堂教学比较研究 朱乐平253

为学生智慧的生长而教——五年级数学复习课“审题”课堂实录及评析 华应龙 陈惠芳261