图书介绍
教师如何理解新世纪素质教育【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 北京未来新世纪教育科学发展中心编 著
- 出版社: 呼和浩特:远方出版社
- ISBN:9787807233152
- 出版时间:2008
- 标注页数:148页
- 文件大小:2MB
- 文件页数:161页
- 主题词:课程-教学改革-研究-中小学
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图书目录
第一章 素质教育观念学习概要1
第一节 培养高素质人才2
第二节 关注信息技术12
第三节 学生是未来的建设者26
第二章 终生教育思潮34
第一节 形成及发展概述34
第二节 产生及形成原因39
第三节 终生教育理论51
第三章 合作教育:塑造新型师生关系65
第一节 概述65
第二节 简评74
第三节 案例简析:“对称图形”教学76
第四章 创新教育:培养创新型人才的必由之路81
第一节 产生及发展概述81
第二节 特征及内容84
第三节 案例简析91
第五章 范畴教育:知能合一94
第一节“范畴教育”理论的起源94
第二节 克拉夫基关于范畴教育理论的论述96
第三节 案例简析:教学论分析的实施105
第六章 多元智力理论:最好诠释素质教育108
第一节 概述108
第二节 简评118
第三节 案例简析:儿童的多元智力评估核查量表119
第七章 环境教育:实施可持续发展战略122
第一节 概述122
第二节 中小学环境教育128
第三节 案例简析:教学大纲133
第八章 创建积极课堂环境 满足学生需求135
第一节 情绪安全感135
第二节 趣味性136
第三节 自信138
第四节 归属感143
第五节 权力和自由149
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