图书介绍

教师如何理解新世纪素质教育【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

教师如何理解新世纪素质教育
  • 北京未来新世纪教育科学发展中心编 著
  • 出版社: 呼和浩特:远方出版社
  • ISBN:9787807233152
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:148页
  • 文件大小:2MB
  • 文件页数:161页
  • 主题词:课程-教学改革-研究-中小学

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图书目录

第一章 素质教育观念学习概要1

第一节 培养高素质人才2

第二节 关注信息技术12

第三节 学生是未来的建设者26

第二章 终生教育思潮34

第一节 形成及发展概述34

第二节 产生及形成原因39

第三节 终生教育理论51

第三章 合作教育:塑造新型师生关系65

第一节 概述65

第二节 简评74

第三节 案例简析:“对称图形”教学76

第四章 创新教育:培养创新型人才的必由之路81

第一节 产生及发展概述81

第二节 特征及内容84

第三节 案例简析91

第五章 范畴教育:知能合一94

第一节“范畴教育”理论的起源94

第二节 克拉夫基关于范畴教育理论的论述96

第三节 案例简析:教学论分析的实施105

第六章 多元智力理论:最好诠释素质教育108

第一节 概述108

第二节 简评118

第三节 案例简析:儿童的多元智力评估核查量表119

第七章 环境教育:实施可持续发展战略122

第一节 概述122

第二节 中小学环境教育128

第三节 案例简析:教学大纲133

第八章 创建积极课堂环境 满足学生需求135

第一节 情绪安全感135

第二节 趣味性136

第三节 自信138

第四节 归属感143

第五节 权力和自由149

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