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综论3

当代博物馆学&（英）西蒙·尼尔著杨瑾译3

全球化、全球史观与博物馆的新诠释&杨瑾19

高校博物馆与一流大学建设&张弛36

企业博物馆的特征与价值研究综述&王波42

天津博物馆早期历史给我们的启示&郭辉58

新时代城市博物馆与公共治理&史浩成66

享读古今 悦赏城市——青岛市博物馆传承城市文化新探索&项项75

博物馆藏品研究体系探究&谢雨婷83

部所联动 助推科研——试谈重庆中国三峡博物馆科研管理机制&王永超91

新时期下加强博物馆人才队伍建设的策略&童丽娟98

博物馆展陈人才队伍建设&王鹏105

垄断或开放：中国博物馆数字信息传播与版权保护调查&于奇赫119

“批判性遗产研究”是一场学术革命吗？——关于批判性遗产研究“内核”的讨论&张俊龙 潘守永131

陈列展览145

谈新时代革命类纪念馆临时展览策展团队的建设方向&徐宁145

文物科技内涵应成为展览的重要内容&韩建武155

论社会个体记忆的艺术博物馆叙事&陈名165

博物馆无障碍设计初探&刘文文173

基于用户视角的博物馆功能设计——博物馆交互技术运用与观众身份认知之间的平衡术&卜琳182

社会参与195

试论博物馆的社会教育职能与公众参与&巩家楠195

提升博物馆社会参与水平的途径探析&张思桐203

浅议企业博物馆的属性与社区展示拓展&程京生210

博物馆与公众关系的演变与发展——以鄂尔多斯博物馆为例&孙瑞215

以超连接构建新时期博物馆的社会参与&于觐诚224

浅析社区（生态）博物馆与基层观众互动发展&王龙230

博物馆参与社会&张琨239

社会参与博物馆建设的实践探索——以云南民族博物馆为例&黄滢丹246

博物馆：打造社会参与的平台&王芳252

新公众，新方法——以英国博物馆公众参与为例讨论&朱末寒261

馆校合作271

让行走中的课堂丰富生动起来——关于“加强馆校合作共享，推进研学旅游发展”的几点思考&姚文孙271

如何做好博物馆与校园合作 促进文化共享实现双赢——以桂林博物馆与校园合作社教品牌活动为例&龙文勤280

打破馆校学习的界限 探索开发课程的新模式——以辽宁省博物馆“博雅教育”课程研发中心为例&尹钰289

高校博物馆对于青少年儿童的教育现状及展望——以西北大学博物馆青少年儿童问卷调查为例&罗彩云297

中小博物馆与中小学校合作的路径探索&马晓辉306

传播学视野下的博物馆：以成都金沙遗址博物馆与高校新闻专业工作室的合作为例&曾灵 秦晴314

地方博物馆与高校博物馆合作浅析&邱晓明324

高校科技博物馆进行馆校合作的实践与探索&任权东 赵轲 高盛楠332

博物馆教育341

博物馆教育视野下中小学研学活动的实践探索——以西安市研学实践教育基地为例&王雨曦341

传播仪式观下的高校博物馆教育活动探微——以电子科技博物馆为例&高盛楠 赵轲 任权东349

浅析社会参与式博物馆宣传体系——以山东博物馆为例&刘安鲁357

中国式博物馆讲解浅析&吴奇365

大众传播时代博物馆公教活动的创新——以如皋市博物馆为例&康爱华374

链接社会组织，探索参与式博物馆教育模式——以云南民族博物馆“社区博物艺术夏令营”为例&谢春波383