图书介绍

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内部控制 基于高等院校的研究
  • 王卫星编著 著
  • 出版社: 北京市:北京大学出版社
  • ISBN:7301136994
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:204页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:215页
  • 主题词:高等学校-学校管理-研究

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图书目录

第1章 绪论1

问题的提出和意义1

我国高等教育的发展状况1

研究高等院校内部控制的必要性3

研究思路、研究方法和本书结构4

研究思路4

研究方法4

本书结构5

创新点5

第2章 内部控制发展回顾和研究综述7

内部控制的基本概念和理论基础7

内部控制的有关概念7

内部控制的理论基础10

内部控制的特征和功能12

内部控制发展历史的简单回顾13

内部牵制阶段13

内部控制制度阶段14

内部控制结构阶段15

内部控制整合框架阶段16

内部控制研究综述17

国外内部控制研究综述17

国内有关内部控制的文献综述33

内部控制目标和要素研究综述42

第3章 高校内部控制框架的构建48

高校内部控制的目标研究48

高校的办学目标49

高校内部控制目标的确定50

高校内部控制理论框架的构成要素研究52

高校内部控制第一层次要素构成53

高校内部控制第二层次要素构成55

第4章 构建科学的高校法人治理结构研究59

高校治理结构对于内部控制的作用59

高校治理结构的含义59

高校法人治理结构对于内部控制的作用60

构建科学的高校治理结构的必要性61

高校存在的治理结构问题分析62

政府与高校之间的关系尚未完全理顺62

高校内部制衡和激励机制不健全63

高校的其他利益相关者约束力不足64

构建科学的高校治理结构的思考65

明晰高校产权的问题65

构建科学的高校治理结构67

第5章 财务运行机制的构建71

构建高校财务动力机制的研究71

高校财务运行的动力分析71

高校动力机制的建立72

构建高校财务决策机制的研究73

高校财务管理决策的层次和内容73

高校财务决策机制的建立74

构建高校财务监督机制的研究76

高校各个利益相关者之间存在的差异分析76

高校财务监督机制的建立77

第6章 大学文化的建设80

大学文化对内部控制的作用80

大学文化的含义与构成80

大学文化的特征81

大学文化对内部控制的作用83

从内部控制的角度建设大学文化85

建设大学文化的原则86

大学文化的建设87

第7章 高校的会计信息与沟通90

高校会计信息披露的有关问题研究90

现行主要报表在会计信息披露方面存在的问题91

高校会计报表中信息披露的改进意见94

高校财务信息有用性研究96

建立高校财务报表分析指标体系的原则97

高校财务报表分析的内容97

建立高校财务报表分析指标的研究方法和步骤98

初步选择的高校财务报表分析指标99

高校财务报表分析指标的聚类分析104

第8章 高校预算管理研究108

高校预算中存在的问题108

预算编制中存在的问题108

预算制度中存在的问题111

预算管理中存在的问题114

解决高校预算存在问题的对策116

解决预算编制中存在问题的对策116

解决预算制度中存在问题的对策119

解决预算管理中存在问题的对策121

第9章 高校办学效益控制研究124

高校办学效益控制的意义124

办学效益的含义124

办学效益控制的必要性125

高校办学效益的影响因素126

办学效益的宏观影响因素126

办学效益的微观影响因素127

高校办学效益中存在的问题研究129

尚未建立讲求办学效益的理念129

规模的过度扩张使边际成本递增130

没有建立起成本核算和成本管理体制130

自我经营管理能力薄弱131

人员经费比例上升致使支出增加132

财务审计工作有待加强132

提高办学效益的途径研究133

确立注重效益的理念133

规模与质量协调发展134

专业结构要科学合理135

建立起成本核算和成本管理体制,降低办学成本136

建立合理的用人机制,降低人员成本137

打造高效精干的管理队伍,提高管理水平138

提高仪器设备利用率139

加强高校会计和审计监督,规范校内经济秩序140

适当调整高校办学标准评估指标体系140

第10章 高校的风险防范与控制142

风险的分类和管理142

风险的概念和分类142

风险管理143

高校风险现状分析144

高校风险的产生144

高校风险的表现146

高校风险的成因分析147

意识层面的原因147

机制层面的原因148

技术层面的原因149

高校风险的防范和控制149

防范风险的措施150

控制风险的措施150

高校风险控制的实证研究153

第11章 高校基本建设活动的控制167

高校基本建设状况167

高校基本建设管理的特点168

高校基本建设管理中存在的问题169

建设资金严重不足169

管理模式陈旧,专业人才缺乏170

管理程序不规范,监督机制缺失170

业务管理不到位,建设成本控制不力170

基建内审工作难以发挥有效作用171

强化高校基本建设业务内部控制的思考172

高校基本建设管理队伍的建设172

高校基本建设管理机制的完善173

高校基本建设管理制度的健全175

强化高校基本建设投资控制179

注重基建审计的作用183

第12章 内部控制的评价185

内部控制评价的目的和作用185

内部控制评价的一般内容186

健全性测试186

符合性测试187

综合评价188

高校内部控制评价存在的问题189

内部控制环境不良189

内部控制体系不完善189

内部控制评价的内容和范围有待规范189

缺乏内部控制评价标准190

内部控制评价队伍素质不高190

高校内部控制评价的研究190

高校内部控制的评价主体研究191

高校内部控制评价的标准研究193

高校内部控制评价的程序193

高校内部控制的综合评价194

高校内部控制综合评价实证研究195

结束语197

参考文献199

致谢204

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