法学教育改革探索文集【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

法学教育改革探索文集PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

法学教育的嬗变与科学发展1

一、法学教育的回顾2

二、法学教育的反思3

三、法学教育的科学发展6

服务性学习指领下基层应用型法律职业人才培养机制研究——以四川理工学院为例11

引言11

一、服务性学习的内涵分析12

二、法律人才培养存在的问题及原因探析13

三、服务性学习指领下基层应用型法律职业人才培养的必要性15

四、基层应用型法律职业人才培养的目标定位19

五、服务性学习理念下的基层应用型人才培养方案的设计20

六、服务性学习指领下的法学教育和法律实务部门人才交流机制23

七、综合开发服务性学习资源，构建服务性学习人才培养平台26

八、政策支持与配套措施的落实，为服务性学习法律职业人才培养的重要保障28

结语30

CDIO理念下应用型法律人才培养模式探析33

一、源起34

二、应用型法律人才培养模式的构建35

三、结语38

卓越法律人才培养模式的选择39

一、我国法律人才培养模式的主要症结40

二、对卓越法律人才培养模式的反思41

三、北美、欧陆法律人才培养模式的比较与借鉴42

四、卓越法律人才模式的培养路径44

卓越法律人才培养方案设计与优化——以四川理工学院为例47

一、立基于四川理工学院特色的“卓越法律人才教育培养计划”的培养目标48

二、培养方案设计时须注意的问题49

三、培养方案设计的相关配套改革50

四、“卓越法律人才教育培养计划”的培养规格52

五、“卓越法律人才教育培养计划”的人才培养模式53

六、“卓越法律人才教育培养计划”的课程体系53

七、本方案特点54

八、结语55

地方高校法学专业课程体系改革的构想56

一、对现行法学专业课程体系与教学内容的检讨57

二、法学专业课程体系构成分析58

三、法学专业课程体系和教学内容的重构59

四、法学专业课程体系改革应当处理好的几个关系61

法学教育中法律理念树立与法律思维培养探讨——以刑法教学为例64

一、法律理念养成在法学教育中的重要性65

二、目前法学教育在法律理念树立上的误区66

三、树立法律理念的途径69

宪法学教学方法的改革与创新——以应用型法律人才的培养为视角72

一、革新宪法学教学方法是培养应用型法律人才的必然要求73

二、宪法学课程教学现状分析74

三、宪法学教学方法的革新76

论法学实践型创新人才培养语境下的商法教学改革80

一、问题的提出80

二、实践型创新人才培养与商法教学改革81

三、商法课程教学改革的反思82

四、商法实践教学改革的路径探索83

商法课程实践教学改革路径的选择87

一、加强案例教学88

二、开展模拟法庭教学89

三、尝试法律诊所教学90

四、正确处理商法实践教学与相关问题的关系91

经济法课程教学改革的思考94

一、目前经济法课程教学过程中存在的问题94

二、经济法课程教学改革的基本思路96

知识产权应用型人才培养研究——以四川理工学院为例99

一、社会对知识产权人才有巨大的需求100

二、四川理工学院知识产权人才培养类型及培养模式100

三、四川理工学院开展知识产权应用型人才培养的优势102

四、四川理工学院知识产权应用型人才培养的配套改革103

五、知识产权应用型人才培养的外部条件106

六、结语107

基于成果导向教育理念的知识产权法学双学位人才培养机制研究——以四川理工学院知识产权人才培养为例109

一、成果导向教育理念的内涵分析110

二、知识产权人才社会需求与教育培养存在的问题分析111

三、成果导向教育理念下知识产权人才培养的目标定位与课程体系设计115

四、基于成果导向教育理念的知识产权人才培养路径选择119

结语125

法学课程考试模式探索127

一、对现行法学考试模式分析128

二、对法学考试模式改革的思考129

三、对法学考试模式改革的思路130

四川理工学院法学专业校外实践实证研究133

一、调研基本情况134

二、调研结论141

对高校治理法治化的思考143

一、解析：高校治理法治化概念144

二、检视：高校治理结构及其运行机制对法治高校建设的障碍149

三、建议：完善高校治理法治化的思路155

结语163

后记165