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第一章 思想政治工作的艺术1

第一节 思想政治工作艺术的内涵和基础2

第二节 思想信息获取的艺术7

第三节 思想政治工作的思想信息分析艺术11

第四节 思想政治工作的策划艺术14

第五节 思想政治工作的说理艺术18

第六节 思想政治工作的谈心艺术24

第七节 思想政治工作的语言表达艺术27

第八节 思想政治工作的表扬与批评艺术31

第九节 思想政治工作的评估总结艺术34

第十节 思想政治工作的沟通与启发诱导艺术36

第二章 思想政治工作的基本方法39

第一节 理论教育方法40

第二节 实践教育方法46

第三节 批评与自我批评方法52

第三章 思想政治工作的一般方法59

第一节 疏导教育法60

第二节 比较教育法62

第三节 典型教育法66

第四节 自我教育法71

第五节 激励教育法和感染教育法78

第四章 思想政治工作的特殊方法85

第一节 预防教育方法86

第二节 心理咨询方法89

第三节 思想转化方法93

第四节 冲突缓解方法98

第五章 基层思想政治工作方法（上）103

设“四总师”促“两手硬”104

形势教育 鼓劲聚力105

文化搭桥 形成合力106

人格感染 润物无声108

岗位成才 爱岗敬业109

上下同欲 群众路线110

目标明确 追求一流111

主动适应 以变应变112

关注软件 盘活“资产”113

提升境界 升华思想115

增加理解 共商大事116

巩固堡垒 强化核心117

设责任区 求精细化118

明星引路 直观感染119

价值转换 体现实效120

提前介入 未雨绸缪122

创建“工程”体现特色124

以理服人 因人施教125

系列活动 打组合拳126

岗位示范 引导上进127

凝聚人心 夯实基础128

道德教育 优化“三观”129

环境熏陶 潜移默化131

借题发挥 有机结合132

分门别类 特别施爱133

精神激励 辩证统一134

思想清障 耐心引导135

提高素质 综合达标136

第六章 基层思想政治工作方法（中）138

摆正“三观”夯实基础139

双向交流 人才两用140

时事综述 画龙点睛141

铸魂塑形 内外兼修142

主题教育 抓“主旋律”143

自主运作 紧扣实际144

问卷调查 观云识天145

渗透延伸 由小及大147

重心下移 有效切入148

立体动力 融会贯通149

深入基层 一线传情150

星级评定 量化标准151

刚柔相济 张弛有度153

电化教育 消除死角154

以小见大 因地制宜155

目标管理 落实责任156

全面竞赛 评优创先157

自我激励 提神聚力158

兼职指导 精干高效159

理论武装 指导行动160

定点联系 解剖麻雀161

循规蹈矩 促进和谐162

全程服务 效应联动163

因势利导 举一反三163

设股分红 荣辱与共165

典型引路 见贤思齐166

职工星座 群星璀璨167

交叉运作 聚势合力168

深入进去 跳得出来169

以“为”求“位”大有作为170

以“虚”促“实”虚实并重171

五指握拳 紧抓不放172

基层办刊 贴近员工173

两轮同进 比翼齐飞174

建好队伍 注重治本175

第七章 基层思想政治工作方法（下）177

制度规范 长期坚持178

心理咨询 攻心为上179

温暖人心 增强动力180

更新观念 革故鼎新181

管理相融 全程统一182

踏点寻路 牵“牛鼻子”184

“精神”培育 核心塑造184

画龙点睛 要处着力186

设计载体 常做常新187

对症下药 讲究实效188

有效服务 授之以渔189

庆典联动 借船出海190

亮牌树旗 自我加压191

凸显主线 众星拱月192

网上铸魂 突破时空193

拴心留人 共谋大业194

多力推动 齐抓共管196

以德筑基 强基固本197

推优压担 培养人才198

小处着手 由小及大199

扬美抑丑 扶正祛邪200

挖掘闪光 鼓励立功201

政校育人 民工欢迎202

标本兼治 双管齐下204

勤拂尘埃 举重若轻205

要素对应 效果倍添205

褒贬结合 以褒为主207

班组建设 重心下移207

十指弹琴 余音绕梁209

八方依靠 众人拾柴210

立体网络 合力攻坚210

设“家”聚心 流而不失211

脱贫解困 振奋精神212

政工职称 专业评聘213