图书介绍

解放儿童 第2版【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

解放儿童 第2版
  • 刘晓东著 著
  • 出版社： 南京：江苏教育出版社
  • ISBN：9787534385858
  • 出版时间：2008
  • 标注页数：284页
  • 文件大小：95MB
  • 文件页数：298页
  • 主题词：儿童教育－研究

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图书目录

第一篇 尊崇天性1

儿童的本能与儿童的教育3

儿童生活在梦想的世界里12

儿童游戏：梦想的世界17

儿歌：心灵的游戏25

童话的发展价值33

神话的教育意义38

调皮的恐怖心42

为“猫话狗话”“鸟言兽语”辩护44

童年是一种原型55

乡下有儿童成长的沃土61

第二篇 解放儿童69

与旧式教育告别71

儿童发展：自然？使然？79

儿童教育与儿童发展87

现代儿童教育观念的重要来源：园丁说95

学前教育的“大纲”应当符合儿童的“大纲”109

童年时的探索与成人后的发现120

儿童什么年龄入学最适宜124

幼儿对教师的依恋126

教育应当使儿童幸福129

苏霍姆林斯基的“思维课”132

瑞吉欧的幼儿教育：奥秘与启示151

中国学前教育：世纪交接时的回顾与前瞻162

21世纪的中国学前教育166

第三篇 走出误区173

从三寸金莲到儿童教育175

反对超前教育184

以平常心面对“神童”189

超前识字：文化根源与危害性197

幼儿学外语 过热是误区204

对儿童科学教育的批判与重建213

学前儿童道德教育应避免成人化倾向220

儿童的成长需要开放的社会生态环境225

适当的张力：在艺术的自由创造与技巧训练之间229

漫议艺术幼儿园的艺术特色234

让儿童像野花一样生长240

文化素养、语言与教育的成败244

对幼儿创造性培养的反思与建议247

儿童教育的顽症：揠苗助长254

救救孩子，救救教育261

附：我曾是幼儿园的男教师271

主要参考文献277

跋282

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